Semua anak memiliki hak yang sama untuk belajar dan memperoleh pendidikan yang berkualitas tanpa memandang perbedaan fisik, intelektual, sosial, emosi, bahasa, atau kondisi lainnya yang ditetapkan dalam Konvensi Hak Anak yang telah ditandatangani hampir semua negara di dunia. Termasuk anak yang mengalami gangguan kecerdasan dan berbakat. Guru diharapkan memiliki pemahaman yang baik tentang keberagaman kondisi