Penulis: WildAnz

Teknik Berdiskusi

A. Hakekat Diskusi Diskusi adalah suatu proses tukar menukar gagasan di antara para peserta guna membahas, mengkaji, memperjelas dan atau memecahkan suatu persoalan. Diskusi adalah suatu metode yang lazim dipergunakan untuk tukar pendapat di antara peserta guna mencari jalan terbaik dari berbagai alternatif yang ditawarkan. Sebuah diskusi yang baik lazimnya memenuhi persyaratan berikut. Pertama, ada

Laksamana Cheng Ho

Beliau adalah seorang kasim Muslim yang menjadi orang kepercayaan Kaisar Yongle dari Tiongkok (berkuasa tahun 1403-1424), kaisar ketiga dari Dinasti Ming. Nama aslinya adalah Ma He, juga dikenal dengan sebutan Ma Sanbao, berasal dari provinsi Yunnan. Ketika pasukan Ming menaklukkan Yunnan, Cheng Ho ditangkap dan kemudian dijadikan orang kasim. Ia adalah seorang bersuku Hui, suku

PRT

Asisten rumah tangga atau sering disebut pembantu adalah orang yang bekerja di dalam lingkup rumah tangga majikannya. Saat masa penjajahan Belanda, pekerjaan pekerja rumah tangga disebut baboe (babu), sebuah istilah yang kini kerap digunakan sebagai istilah berkonotasi negatif untuk pekerjaan ini. Pekerja rumah tangga mengurus pekerjaan rumah tangga seperti memasak serta menghidangkan makanan, mencuci, membersihkan

Pendidik & Tendik

Sekolah sebagai organisasi pendidikan jika diibaratkan sebuah rangkaian kereta api, maka di situ terdapat lokomotif yang dikendalikan oleh masinis (kepala sekolah), dirangkaikan dengan gerbong pembawa penumpang (peserta didik) yang difasilitasi oleh kondektur (pendidik), dan di tengah rangkaian ada restorasi tempat beberapa layanan (tenaga administrasi sekolah), serta rangkaian terakhir ada gerbong diesel yang dirawat oleh teknisi

Video Pengelolaan Pembelajaran

Pengelolaan pembelajaran merupakan pengaturan keseluruhan proses pembelajaran mulai dari perencanaan, pelaksanaan dan pengorganisasian, pengendalian, hingga penilaian. Pengelolaan pembelajaran yang efektif mengarah pada pencapaian tujuan secara efisien. Pengelolaan pembelajaran dapat ditinjau dari tiga aspek, yaitu pengelolaan kelas/pengelolaan peserta didik, strategi pembelajaran, dan penugasan. Pengelolaan pembelajaran bertujuan untuk menumbuhkembangkan suasana kondusif bagi terselenggaranya proses pembelajaran yang efektif